01見(jiàn)利忘義的意思就是見(jiàn)到有利可圖就不顧道義。見(jiàn)利忘義出自于《漢書(shū)·樊酈滕灌傅靳周傳》：“夫賣(mài)友者，謂見(jiàn)利而忘義也。” 在當(dāng)有不少年輕人是精致的利己主義者，為了自身的利益無(wú)所不用其極，同樣可以用見(jiàn)利忘義來(lái)形容。沒(méi)有道德感的這種行為是不可取的。
秦朝的趙高就是一個(gè)見(jiàn)利忘義的小人，不僅違背秦始皇原本的意愿推胡亥上位，事成后還將合謀者李斯除掉?！顿Y治通鑒》說(shuō)道“趙高治斯，榜掠千余，不勝痛，自誣服?！笨梢哉f(shuō)，趙高這類(lèi)人無(wú)論放在哪個(gè)時(shí)代都受眾人厭惡。
從留學(xué)之門(mén)打開(kāi)，我國(guó)就有不少學(xué)子出國(guó)深造。有的學(xué)有所成回來(lái)報(bào)效祖國(guó)，有的卻選擇留居他國(guó)令人扼腕。在河南省新鄉(xiāng)市，一名14歲以750分的高分考進(jìn)了清華大學(xué)的天才少女在一眾高考生中脫穎而出。全國(guó)學(xué)子們的夢(mèng)中學(xué)府，被年少的何碧玉一舉拿下，引得媒體紛紛報(bào)道。
▲何碧玉舊照
何碧玉在十歲半就展現(xiàn)出過(guò)人的天賦，考進(jìn)了河南省唯一一所超常教育實(shí)驗(yàn)班。整個(gè)班上只有三十名人，都是通過(guò)了全省對(duì)幾千名學(xué)生層層選拔的優(yōu)秀學(xué)子。被問(wèn)及如何在高強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下，名列前茅的訣竅。何碧玉答道：“我比聰明的同學(xué)努力，比努力的同學(xué)聰明?！焙伪逃裨?jīng)的老師說(shuō)道，每當(dāng)集體就餐，何碧玉都匆忙吞咽了幾口后就離席。等其他學(xué)生就餐完回到教室，何碧玉早已進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
▲清華大學(xué)
02何碧玉慣于自學(xué)，是以學(xué)習(xí)進(jìn)度常常趕超他人。天才光輝的背后還有數(shù)不盡辛苦付出，學(xué)習(xí)現(xiàn)行教材的同時(shí)，她會(huì)大量閱讀相關(guān)書(shū)籍以加深知識(shí)的寬度與深度。得到老師的同意，何碧玉在備考階段中自主安排學(xué)習(xí)計(jì)劃。她為自己定下明確的高考目標(biāo)，那就是考上清華。床頭貼滿了自己加油鼓勁的條幅，其中一條是“清華，志在必得”。既有天賦又有自身的努力與自信的心態(tài)，成功自然會(huì)迎接她。
▲何碧玉生活照
事實(shí)上，何碧玉并不是人們刻板印象中的書(shū)呆子。私下里她多遍通讀各類(lèi)名著，如《水滸傳》、《三國(guó)演義》等。課余時(shí)間，她也注重培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好。她既能彈琴，也能寫(xiě)得一手好字，更能在旱冰場(chǎng)上隨心所欲的溜冰。可謂是德智體全方面綜合發(fā)展，她認(rèn)為這樣能陶冶情操，還能調(diào)節(jié)思維與情緒。
何碧玉在少年班用了四年時(shí)間來(lái)掌握小學(xué)六年級(jí)直至高中的所有課程。高考時(shí)，她以750分的絕佳成績(jī)碾壓全省，成為河南高考理科狀元。何碧玉順理成章實(shí)現(xiàn)自己考入清華大學(xué)的目標(biāo)，由于她很看好生物科學(xué)的發(fā)展前景，便報(bào)讀了當(dāng)年錄取分?jǐn)?shù)線最高的專(zhuān)業(yè)，并就讀于生物科學(xué)與技術(shù)系。
03進(jìn)入清華后，何碧玉也不敢松懈半分。為了繼續(xù)在生物領(lǐng)域進(jìn)行鉆研，她決定畢業(yè)后留學(xué)深造，以獲取更好的科研條件。除去整日埋頭苦讀，她在校期間還獲得了無(wú)數(shù)獎(jiǎng)項(xiàng)。何碧玉一直保持著優(yōu)異成績(jī)直到畢業(yè)，更是獲得保送美國(guó)華盛頓大學(xué)的名額得到赴美留學(xué)的機(jī)會(huì)。憑借著她過(guò)人的天賦與常人難以想象的努力，她在美國(guó)順利地發(fā)展了自己的科研事業(yè)。華盛頓大學(xué)留學(xué)5年后她獲得神經(jīng)科學(xué)博士，并以獨(dú)立研究員的身份在美國(guó)國(guó)立衛(wèi)生研究院從事研究工作。之后她輾轉(zhuǎn)到美國(guó)紐約大學(xué)，在醫(yī)學(xué)院神經(jīng)系擔(dān)任助理教授。
▲何碧玉近照
國(guó)內(nèi)的人們翹首以盼，期待何碧玉會(huì)學(xué)成歸來(lái)。令人意外的是，她權(quán)衡利弊后最終選擇留在美國(guó)走科研之路。在被問(wèn)及何時(shí)回國(guó)的采訪中，何碧玉如實(shí)回答，美國(guó)科研環(huán)境相較更好，適合她做研究。也曾考慮過(guò)回國(guó)，但暫且不做計(jì)劃。大家聽(tīng)出她言下之意的拒絕，不禁唾棄：“學(xué)得再好有什么用，心里根本沒(méi)有國(guó)家?！庇捎诤伪逃耖L(zhǎng)期未歸，人們紛紛猜測(cè)她已經(jīng)選擇定居美國(guó)。不過(guò)現(xiàn)在關(guān)于她的新聞報(bào)道實(shí)在太少，無(wú)從得知這些傳言的真假。
▲美國(guó)華盛頓大學(xué)
結(jié)語(yǔ)何碧玉身上的確有讓人值得學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)，例如認(rèn)真努力、積極進(jìn)取。但她見(jiàn)利忘義，無(wú)視祖國(guó)與母校對(duì)她的栽培也是事實(shí)。中國(guó)也在日益強(qiáng)大，科研環(huán)境也愈來(lái)愈好。哪怕是當(dāng)初條件艱苦的時(shí)候，錢(qián)學(xué)森也毅然選擇棄美回國(guó)，這樣的人才值得高山仰止四字。人生中有數(shù)不清的誘惑，我們需守住底線，做到不忘知遇之恩懂得回報(bào)啊。
參考資料《漢書(shū)·樊酈滕灌傅靳周傳》
《資治通鑒》
